Collège Robert Doisneau

Une journée sur mesure au Musée des Arts et Métiers

Mme Rossettini — 2019-07-11T09:31:17Z

Une visite inédite au Musée des Arts et Métiers pour les élèves de 6ème1 et 6ème 3 en ce début d'avril.
La matinée, studieuse, fut consacrée à l'exposition "Sur mesure, les 7 unités du monde" qu'ils ont parcourue en petits groupes à l'aide d'un livret conçu par le musée et accompagnés de leur professeur de Sciences Physiques, Technologie ou Mathématiques.

Le programme de l'après-midi, ludique, consistait à explorer le musée à la recherche d'indices afin de résoudre une énigme. Cette visite-enquête a permis aux élèves de découvrir un musée original retraçant l'histoire et l'évolution des techniques depuis le XVIème siècle à travers de magnifiques et surprenants objets dans un splendide bâtiment avec pour point d'orgue l'ancienne église de Saint-Martin-des-Champs abritant entre autres merveilles, des voitures célèbres comme la Ford-T et les incroyables machines volantes d'Ader, Blériot, Breguet suspendues aux voûtes.

Suite à cette journée, des élèves ont réalisé un travail personnel ou à plusieurs de libre présentation d'éléments de l'exposition.

CHAOS !

Mme Rossettini — 2018-07-05T07:59:01Z

Si bien rangés

,… et les voilà tout mélangés, se rencontrant au hasard du désordre, ensemble un instant

et puis … le temps reprend.

Œuvre collective, mathématique et plastique, réalisée par des élèves des écoles Roger Salengro, Charles Péguy, Roland Malvitte et des 6èmes du collège Robert Doisneau.

Dans l'esprit des projets précédents « Pluie de polyèdres » et « Là-haut », des élèves de cm1/cm2/6ème ont pu à nouveau construire ensemble un lien école-collège, concret, artistique et poétique, une façon « d'apprivoiser » le lieu-collège avant d'y entrer pour les uns et de leur souhaiter la bienvenue pour les autres, tout en proposant aux regards des camarades collégiens un objet d'évasion et de rêverie.

De la construction du cube au montage des chaos en passant par la conception du motif mathématique des faces, les élèves des écoles élémentaires et du collège engagés dans ce projet ont montré de grandes qualités de travail, persévérance, entraide, enthousiasme, ingéniosité et créativité.Retour ligne automatique
L'ensemble des chaos, n'en formant plus qu'un, a été installé avec la précieuse et énergique collaboration de Mme TANGUY, professeur d'Arts Plastiques, dans la galerie « Louise Bourgeois » du collège.

[Article rédigé par Mme Rossettini, professeur de Mathématiques/

Un Monstre en 6ème

M. Buissez, Mme Rossettini — 2017-07-10T10:04:45Z

Réalisée par les élèves de deux classes de 6ème du collège Robert Doisneau en cours d'Arts Plastiques et Mathématiques la « créature » longue d'environ 4 m est composée d'environ 150 pièces de deux natures différentes, le cerf-volant et la fléchette, qui sont assemblées de diverses façons, peintes de 5 nuances de vert, selon 5 techniques différentes produisant ainsi des textures variées.

Ces deux types de pièces permettant de paver le plan ont été découverts dans les années 1970 par Roger PENROSE, physicien et mathématicien.

On peut aussi retrouver le losange ...

De là-haut...

Mme Rossettini — 2017-07-09T15:32:30Z

De là-haut…

Au-dessus, comme dans un songe, en apesanteur, d'étranges villes de couleurs et de lumières.

Après « La pluie de polyèdres » de l'année précédente, des élèves de CM1/CM2 des écoles Roland Malvitte, Charles Péguy, Roger Salengro et des élèves de 6ème du collège Robert Doisneau ont travaillé cette année à la conception et réalisation de pavés droits, qu'ils ont ajourés et colorés, avec originalité et fantaisie, utilisant des matières réfléchissantes ou transparentes sur leurs ouvertures pour « jouer » avec les lumières du lieu d'exposition.
Une fois réunis, ces pavés, uniques, ont été regroupés en îlots imaginés par Madame PASCO -professeur d'Arts Plastiques- et suspendus dans la galerie « Louise Bourgeois » du collège.

Réalisation d'une maquette du château d'Ecouen

Mme Rossettini — 2017-07-07T21:09:23Z

Les élèves de la classe de 5ème 1 ont travaillé ensemble à la construction d'une maquette du château d'Écouen.

Ce travail de maquettiste a nécessité la récolte de mesures et de photos prises par le groupe d'élèves UP2A du collège lors d'une visite au château.

A partir de ces données, la réalisation a convoqué des connaissances de chacun en matière de proportion, symétrie, technologie.

Pluie de polyèdres

Mme Rossettini — 2016-06-27T20:02:31Z

La fabrication des polyèdres s'est déroulée en classe.
Les élèves, très enthousiastes, ont tracé de nombreux patrons qu'ils ont ensuite découpés et colorés.
Ils n'ont pas hésité à reprendre leur travail avec patience et persévérance pour corriger les éventuels défauts .
C'est en collant languette après languette, qu'ils ont vu leurs polyèdres prendre forme.

Six enseignants d'école élémentaire ont adhéré au projet :
Mme Chandler de l'école R. Malvitte, Mme Bekhechi et Mme Kencker de l'école C.Peguy, M. André, Mme Oudina et Mme Varnier de l'école R. Salengro.

Les écoliers et collégiens ont pu découvrir en fin d'année leur travail mis en valeur dans la galerie Louise Bourgeois du Collège Robert Doisneau installée par M.Dumergue.
Mme Masson, professeur d'arts plastiques, a veillé à la juste et artistique répartition des solides.
L'émerveillement des élèves devant la diversité des polyèdres et l'harmonie de l'ensemble a suscité de nombreuses réactions et des échanges.

Correction du contrôle commun de 4ème

2010-05-10T19:37:29Z

Vous pouvez consulter les corrections des sujets A et B du contrôle commun 2010 de 4ème.

- Mathématiques

Epreuve commune de Mathématiques

Mme Rossettini — 2010-02-20T14:50:11Z

Vers la fin mars, les élèves de 4ème auront une épreuve commune en
Mathématiques. Cette épreuve de 2 heures comportera :

– des questions diverses (voir ce document joint pour exemples)

– des constructions géométriques (triangle, médiane, médiatrice,
bissectrice, hauteur, parallèle, perpendiculaire, symétrique par rapport à
un point ou une droite, …)

– un exercice géométrique de raisonnement avec utilisation de propriétés
vues en 4ème ou avant

Pour vous aider dans vos révisions géométriques des années antérieures, voici un
autre document.

Ne pas attendre le dernier moment pour s'entraîner, il sera trop tard.

Penser à solliciter les professeurs de mathématiques en cas de
difficultés.

Ne pas oublier non plus le logiciel interactif gratuit sur
internet : Mathenpoche.

Mathenpoche

2008-04-18T10:08:33Z

Pour vous connecter à mathenpoche, cliquer sur le lien ci-dessous et identifiez vous.

http://mathenpoche-reseau.sesamath.net/gestion/index.php?RNE=0951142A

Exercices de mathématiques en 4ème.

2006-02-24T19:27:23Z

Pour chaque partie, vous avez le choix entre différents
types d'exercices :

- des Questionnaires à Choix Multiples
(Q.C.M.) : pour chaque question, plusieurs réponses vous son proposées.
A vous de choisir la (ou les !) bonne(s) réponse(s)

- des exercices d'associations : à vous d'associer un élément
de la colonne de gauche avec un élément de la colonne de droite

- des mots croisées à compléter à
l'aide de définitions données

Calcul littéral

Pour ces exercices de calcul littéral, il est fortement
conseillé de prendre un papier et un crayon et d'écrire
les factorisations et les développements

Factorisation

Q.C.M.

Exercice 1

Associations

Exercice 2

Développement et réduction

Q.C.M.

Associations